試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：113年 - 113 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：學前特殊教育專業科目#120692

年份：113年

科目：教甄◆學前特教組

12. 小傑因不遵從指令而難以參與活動，老師於是和全班幼兒一起討論及制定班上的作息活動規範，希望有助於改善小傑的參與度。老師所運用的策略屬於正向行為支持的哪一個介入層面？
(A)前事控制
(B)行為教導
(C)後果處理
(D)生態環境改善。

正確答案：登入後查看

盼望!堅持~娟

B3 · 2025/04/30

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小哈

2024/09/25

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