41.有關小數的大小比較，有些學生認為「小數位數越多，就越大」， 也有些學生認為「小數位數越多，就越小」。若要同時檢驗出 上述二類迷思概念，則下列哪一組小數的大小比較問題最為 適合？
(A) 0.3、0.56 、0.589
(B) 0.4、0.29 、0.501
(C) 0.6、0.48 、0.299
(D) 2.1、2.06 、2,009

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統計： A(28), B(229), C(51), D(38), E(0) #616162

詳解 (共 1 筆)

#1350568
迷思1「小數位數越多，就越大」：要出現小數位多，但值較小的數。0.4 vs 0.29
迷思2「小數位數越多，就越小」：要出現小數位多，但值較大的數。0.4和0.29 vs 0.501
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