41. 在實驗法中，萬一不慎，造成實驗處理的擴散，這會影響何種效度？
(A)外在效度
(B) 內在效度
(C) 效標關聯效度
(D) 內容效度

由實驗處理影響依變項的真正程度。研究者對無關干擾變項控制愈嚴謹，內在效度就愈高，反之控制愈鬆散，內在效度就愈低

影響外在效度的因素：

1. 施測的反作用效果：指採用前後測設計時，實驗的結果僅能推論至有前測的情境，而無法概括無前測的情境。

2. 霍桑效應：實驗時，受試者知道自己正在參加實驗、正在被觀察，則足以使他表現得與平常非實驗情境不一樣，此種實驗安排的反作用效果，即稱為霍桑效應，其會影響實驗研究的外在效度，使結論的推論有困難。

3. 選擇與實驗變項的交互作用：「實驗變項」本身的性質如何便足以使受試者選擇產生偏頗，如進行有關特殊教育方面的實驗，便容易在對特書教育方面有興趣的校長所服務的學校找到學生參加實驗，而用這樣偏頗的受試樣本實驗出來的結果，不一定能適用於其他學校。

4. 重複實驗處理的干擾：同一組受試者重複揪受不同處理時，雖可增加實驗內在效度，但其外在效度卻可能反而降低，亦即此種重複處理的實驗結論較無法推論到非重複處理的情境。

內在效度：指研究結果的’’正確性’’

外在效度：實驗結果的概括性、代表性、推論性

影響內在效度的因素

1.成熟(發生於較長時間的實驗)

2.選樣的差異

3.歷史事件(突發事件)

4.受試者亡佚(中途退出)--->偏差樣本

5.選樣與成熟的交互作用

6.測量工具的變化

7.測驗(測試經驗)

8.統計迴歸效應---->發生於(1)採極端選樣

(2)採前後測實驗設計

9.強亨利效應

10.怨恨性怠工

11.補償性均等(對控制組)---->白藥劑效應

12.實驗處理的擴散

13.統計分析

14.實驗者偏見