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試題詳解

試卷:105年 - 屏東縣105學年度國民小學暨幼兒園教師甄選-學前特教科目#53637 | 科目:教甄◆學前特教組

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 屏東縣105學年度國民小學暨幼兒園教師甄選-學前特教科目#53637

年份:105年

科目:教甄◆學前特教組

42.有關於特殊需求幼兒設計個別化教育計畫之敘述,何者正確?
(A)合作教學設計不是個別化教育計畫強調的重點
(B)決定重度自閉症學生的語言訓練目標時,符合其生理年齡水準的溝通技能是重要的考量因素
(C)現況能力是指學生能力發展上最弱的表現
(D)學期教育目標是敘述教學的過程、內容、進度、方法與評量
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