43.臺灣大學近年推動之「翻轉教室」(flipped classroom)理念，其最重要的核心精神是假定學生的角色為何?
(A)知識生產者
(B)知識消費者
(C)學習的主體
(D)學習的客體。

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統計： A(117), B(35), C(6244), D(46), E(0) #770755

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#2507994
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