43.關於學術創造力的培養,下列組合中,哪些練習實例是較為適切的?
甲、思考用新的方法測量時間、水、空間或高度
乙、利用腦力激盪想出如何保護瀕臨絕種動物
丙、如果哥倫布是在加州登陸,歷史會有何不同
丁、假如你是一個超好用的開罐器,你會像什麼
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)乙丙丁
(D)甲乙丙丁
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統計: A(182), B(40), C(18), D(74), E(0) #2925481
統計: A(182), B(40), C(18), D(74), E(0) #2925481
詳解 (共 1 筆)
#5714106
甲、思考用新的方法測量時間、水、空間或高度(自然)
乙、利用腦力激盪想出如何保護瀕臨絕種動物(人文)
丙、如果哥倫布是在加州登陸,歷史會有何不同 (人文)
丁、假如你是一個超好用的開罐器,你會像什麼--跟任一領域較無關聯
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