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試題詳解

試卷:104年 - 中區國中教師甄選#23167 | 科目:教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 中區國中教師甄選#23167

年份:104年

科目:教甄◆教育專業科目-中等

43. 小英在學校數學推理能力好、考試成績佳,作業書寫步驟明確清晰,深受數學老師喜愛,並經常當眾在課堂上給予讚賞或獎賞,小 英因而感到快樂,並對數學課程有強烈的喜愛。請問,從古典制約學習理論的觀點來看,老師的獎賞是屬於下列哪一種變項?
(A)非制約反應 (unconditioned response, UCR )
(B)條件反應 (conditioned response, CR)
(C)非制約刺激 (unconditioned stimulus, UCS)
(D)制約刺激 (conditioned stimulus, CS)
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