43. 教師在進行測驗編製時,應注意以下哪些原則?甲:標準參照測驗宜選擇難度中等且鑑別度高的試題,乙:常模參照測驗目的在檢
驗個別學生對特定知識和技能的掌握程度,丙:精心設計選擇題的誘答選項,可以提供教學診斷所需的訊息,丁:先設計包括學習
目標和學習內容的雙向細目表,可以確保測驗的內容效度。
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)甲丁
詳解 (共 3 筆)
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43. 教師在進行測驗編製時,應注意以...
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甲:標準參照測驗試題的難度指標,應和教學...
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誘答力用來判斷試題優劣和診斷學生反應。好...
私人筆記 (共 2 筆)
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(一)常模參照測驗強調考生在群體中的相對...
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甲:標準參照測驗常模參照測驗宜選擇難度中...