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試題詳解

試卷:106年 - 106 桃園市國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試試題_教育綜合測驗-C#61842 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 106 桃園市國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試試題_教育綜合測驗-C#61842

年份:106年

科目:教甄◆身心障礙組

43. 特殊教育服務是屬於專業團隊服務模式,下列哪些描述 符合團隊成員與專長任務? 1.職能治療師:運用聲、光、電、熱、徒手操作治療, 來評估治療功能失常患者 2.物理治療師:運用活動作為治療媒介,如感覺統合治 療,促進個體發展重建日常生活 3.臨床心理師:負責心理與教育測驗評估分析與解釋, 規劃管理學生的心理服務方案 4.語言治療師:發現與改善兒童語言障礙等問題 5.兒童心智科醫師:負責性格、行為情緒異常診斷,評 估兒童的精神狀態
(A)345
(B)1345
(C)2345
(D)12345
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詳解 (共 1 筆)

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