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教甄◆學前特教組
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111年 - 111 高雄市學前教育階段特殊教育教師甄選初試試題:教育學科(幼兒教育專業知能及特殊教育專業知能)#123208
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 高雄市學前教育階段特殊教育教師甄選初試試題:教育學科(幼兒教育專業知能及特殊教育專業知能)#123208 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 高雄市學前教育階段特殊教育教師甄選初試試題:教育學科(幼兒教育專業知能及特殊教育專業知能)#123208
年份:
111年
科目:
教甄◆學前特教組
43. 關於注意力缺陷過動症幼兒的鑑定與輔導策略,下列敘述何者較為適切?
甲、得參考精神科醫師的診斷,屬於情緒與行為障礙類別
乙、須在單一情境皆有注意力不集中、過動與衝動症狀
丙、團體討論時安排其坐在最前排,並避免其坐在靠窗
丁、提供較多指令與多元刺激的學習環境,讓其盡情探索
(A)甲、乙
(B)丙、丁
(C)甲、丙
(D)乙、丙 學前教育階段
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
加賴叫過去
B1 · 2025/07/13
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