試題詳解

44.在進行「青菜哪裡來」單元活動時，教保人員帶領幼兒一起到菜圃種菜，並在活動進行一段時間後，與幼兒討論，並讓幼兒發表種菜的情形，提出所遇到的困難；最後則邀請其他班的幼兒來參觀菜圃，並一起玩相關遊戲。請問這個活動的進行，最適宜下列哪些教學　
(A)設計法、問答法、發表法　
(B)講述法、應用法、欣賞法　
(C)觀察法、討論法、統整法　
(D)實驗法、行為法、完形法。