44. 以下是一位小二學障生的個別化教育計畫中關於學生能力現況的描述，哪些描述對擬定學 年和學期目標較有幫助？ 甲、 上課時較易分心 乙、 訊息處理速度慢 丙、 國字識字量約 100 字 丁、 無法從老師臉上的表情，瞭解到老師生氣了
(A) 甲乙丙丁
(B) 乙丙丁
(C) 甲丙丁
(D) 丙丁

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統計： A(566), B(203), C(208), D(1685), E(0) #601225

詳解 (共 2 筆)

#904699
甲、乙不夠具體
應舉例說明或以數據呈現
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#4836497

而且AB感覺對選擇教學策略或教學方法比較有關係

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