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捷運◆綜合科目(數理邏輯、捷運法規及常識)
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111年 - 111 臺中捷運股份有限公司_新進人員甄試試題_站務員、事務員(車務類):綜合科目(數理邏輯、捷運法規及常識)#108144
> 試題詳解
45. 旅客持單程票搭乘臺中捷運,若遺失或毀損單程票,需支付單程票工本費,請 問工本費費用為何?
(A)30元
(B)40元
(C)50元
(D)100元
答案:
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統計:
A(21), B(8), C(133), D(26), E(0) #2928618
詳解 (共 1 筆)
Po Chang Kuo
B1 · 2022/06/04
#5493712
台中捷運網址:https://www.t...
(共 58 字,隱藏中)
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46. 旅客持電子票證搭乘臺中捷運,10:00北屯總站進站,乘車期間因故需返回,10:20北屯總站出站,應支付何種票價? (A)10元 (B)20元 (C)30元 (D)40元
#2928619
47. 關於單程票之敬老愛心優待票的敘述,下列何者錯誤? (A)可於車站詢問處購買 (B)依公告票價之5折收費 (C)可委託他人購買 (D)需出示經政府核發之證件正本
#2928620
48. 下列何者設置於車站付費區與非付費區之間? (A)查詢機 (B)自動閘門 (C)加值售票機 (D)禁止飲食線
#2928621
49. 有關臺中捷運的自動收費系統,下列敘述何者錯誤? (A)自動閘門採用伸縮門檔 (B)自動閘門以自動驗證方式管制旅客進出 (C)查詢機提供票證公司票卡6筆交易紀錄之查詢服務 (D)加值售票機於加值功能提供找零服務
#2928622
50. 有關單程票退票之規定,下列敘述何者正確? (A)使用後仍可退票 (B)未使用限購買當日辦理退票 (C)未使用限購買7日內辦理退票 (D)購買後不可退票
#2928623
21. 在集中式特教班的生活管理課程中,教導智能障礙學生使用握柄加粗的湯匙進行吃飯練 習,主要的理論依據與下列何者有關? (A) 感覺統合理論 (B) 動作學習理論 (C) 心智理論 (D) 認知行為理論
#2928624
22. 在每次午餐時間,透過學生想要吃的動機,藉此讓孩子有動機向特教老師表達,得到他想 吃的食物而獲得滿足,進而幫助學生發展出與人社會互動的能力,此種方式稱為? (A) 環境教學法 (B) 隨機教學法 (C) 分立訓練 (D) 核心反應訓練
#2928625
23. 小光每次遇到困難的作業時,就出現以用手打頭的自傷行為,因此陳老師給予作業時,先 提示步驟及重點、降低作業難度,請問陳老師採取正向行為支持中的哪一種策略? (A) 行為前事控制 (B) 行為教導策略 (C) 行為後果處理 (D) 行為等值代價
#2928626
24. 莊老師為了提高學生完成功課的動機,設計增強制度,如果學生能確實完成功課 5 次,就 能抽 1 次彩蛋,裡面有獎品但也有可能沒有獎品。請問莊老師是使用增強作用中的哪種增 強策略? (A) 定時增強 (B) 變時增強 (C) 定率增強 (D) 變率增強
#2928627
25. 學生能將一個字音的聲韻結構分析出來,例如:將「媽」分析為「ㄇ」、「ㄚ」,請問是下列 哪一項的能力? (A) 口語理解 (B) 語音覺識 (C) 詞素辨識 (D) 聽音辨位
#2928628
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