45. 為了讓學生區別不同的知識種類,老師設計以問問題方式進行教學,老師
問大可:「你如何構思 一篇作文?」
問阿霖:「正方形有幾個邊?」
問小陳:「要計算2340除以13,需要使用到的步驟?」
試問這三個問題分別對應的知識種類,下列描述何者正確?
(A)大可的是語意(semantic)知識,阿霖的是程序性 (procedural)知識、小陳的是策略性(strategic)知識
(B)大可的是程序性(procedural)知識,阿霖的是策略 性(strategic)知識、小陳的是語意(semantic)知識
(C)大可的是策略性(strategic)知識,阿霖的是語意 (semantic)知識、小陳的是程序性(procedural)知識
(D)三者都是策略性(strategic)知識
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
認知心理學家發現,下列的方法可有效區別各...