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無年度 - 單元-教育原理與制度篇(一)#2606
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試題詳解
試卷:
無年度 - 單元-教育原理與制度篇(一)#2606 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 單元-教育原理與制度篇(一)#2606
科目:
教甄◆教育專業科目
46.下列何者是教學評量的最主要目的?
(A)了解學生在班上的排名
(B)對學生進行區別及篩選
(C)了解班上學生個別差異
(D)做為輔導學生學習之用
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
HCY148
B1 · 2018/02/22
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未解鎖
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