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教甄◆資賦優異組
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105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937
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試題詳解
試卷:
105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937 |
科目:
教甄◆資賦優異組
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937
年份:
105年
科目:
教甄◆資賦優異組
46. 教師於上課提出問題,學生舉手回答問題,教師請學生 回答,學生答對,教師給予加分作為獎賞。上述範例是 屬於何種理論?
(A)認知論
(B)社會學習論
(C)古典制約
(D)操作制約
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
【站僕】摩檸Morning.
B1 · 2016/06/02
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未解鎖
原本答案為C,修改為D
(共 13 字,隱藏中)
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