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試題詳解

試卷：105年 - 桃園市105年度 身心障礙C#51934 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 桃園市105年度 身心障礙C#51934

年份：105年

科目：教甄◆特殊教育專業

14. 教師於上課提出問題，學生舉手回答問題，教師請學生 回答，學生答對，教師給予加分作為獎賞。上述範例是 屬於何種理論？
(A)認知論
(B)社會學習論
(C)古典制約
(D)操作制約
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詳解 (共 1 筆)

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