47. 批判泰勒的課程模式是一種意識型態宰制,須從批判科學的角度,開啟課程工作者自知、自省、批判性知 覺能力。持這種主張的教育學者是以下哪一位?
(A)艾波(M. Apple)
(B)季胡(H. A. Giroux)
(C)麥克拉稜(P. McLaren)
(D)詹姆士(W. James)。
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統計: A(4687), B(2674), C(504), D(167), E(0) #840260
統計: A(4687), B(2674), C(504), D(167), E(0) #840260
詳解 (共 10 筆)
#1095976
回三樓... 季胡(Giroux)理論的關鍵詞大部份是以"邊界教育學"和"轉化型的知識份子"為主.. 但這題很明顯就有指出是課程領域,所以也不能選比較偏文化價值的麥克拉陵(P.McLaren),只能選有在課程著墨的艾波(M. Apple)
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#1104049
艾波(Apple)認為學校中知識的型態與選擇都和意識形態有關。
(C) 艾波(M. Apple)認為學校中的知識形式與選擇,都與下列何者有關?
(A)社會資本 (B)系統功能 (C)意識型態 (D)社會規範 102教檢
(A)社會資本 (B)系統功能 (C)意識型態 (D)社會規範 102教檢
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#1141429
詹姆士(W. James)跟皮爾斯和杜威都是實用主義學者!!~~
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#1368784
實用主義→→→杜威,pj4(不解釋)【皮爾4、詹姆4】
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