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試題詳解

試卷：107年 - 臺北市 107 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選-特殊教育(身心障礙類)#69432 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：107年 - 臺北市 107 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選-特殊教育(身心障礙類)#69432

年份：107年

科目：教甄◆特殊教育專業

47. 針對服務自閉症學生，專業人員通常會使用促進技巧，而且會因促進的侵入性而有 變化。請依最少至較大的侵入性程度排序下列的促進技巧？甲、教師身體參與學生 乙、在學生的桌上張貼關鍵字或線索 丙、手勢引導學生注視
(A)丙→乙→甲
(B)乙→丙→甲
(C)丙→甲→乙
(D)乙→甲→丙
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