48. 依特殊教育法第四條規定，資賦優異指有卓越潛能或傑出表現，經專業評估及鑑定具學習特殊需求，須特殊教育及相關服務措施之協助者；其分類除第六款其他特殊才能資賦優異外，不包括下列那一項？
(A)藝術才能資賦優異
(B)創造能力資賦優異
(C)領導能力資賦優異
(D)研究能力資賦優異。

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統計： A(175), B(396), C(1419), D(4922), E(0) #611863

詳解 (共 9 筆)

#889461
之前看過的記憶法：
一 起 學 領導 創造 藝術
(藝其)
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2
#889372
一、一般智能資賦優異。
二、學術性向資賦優異。
三、藝術才能資賦優異。
四、創造能力資賦優異。
五、領導能力資賦優異。
六、其他特殊才能資賦優異。
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#1366109

相關題:

(D) 47. 根據我國《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》，哪一 項鑑定基準不限於在平均數正 2 個標準差或百分等級 97 以上？ 
(A)藝術才能
(B)創造能力
(C)領導能力
(D)其他特殊才能

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#2393068

第 4 條
本法所稱資賦優異，指有卓越潛能或傑出表現，經專業評估及鑑定具學習
特殊需求，須特殊教育及相關服務措施之協助者；其分類如下：
一、一般智能資賦優異。
二、學術性向資賦優異。
三、藝術才能資賦優異。
四、創造能力資賦優異。
五、領導能力資賦優異。
六、其他特殊才能資賦優異。

 

http://edu.law.moe.gov.tw/LawContentDetails.aspx?id=FL009136&KeyWordHL=

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#1327787
資優生 領導 一般生 創造 其他 學術 與 藝術
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#1020010
沒有"研究能力"資賦優異
因為有的話~等到大學畢業後再去念研究所就好了!
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#3906531
我自己改變的口訣：一·其·學·領·創·藝...
(共 116 字，隱藏中）
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#1329129
學藝一其領導創資優
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#1313443
一 起 學 領導 創造 藝術
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1

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1541950
未解鎖
Ø   我國國民教育階段資優教育課綱所...
(共 555 字，隱藏中）
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