49.小蟋蟀是一位混合型 ADHD 的學生，他的任課老師在上課的時候會利用一些策略幫助他學習，下列哪位老師的策略對小蟋蟀比較沒有幫助？ (A)家政老師：「分組進行烹飪時，會請小天使在旁邊幫忙。」 (B)數學老師：「將小蟋蟀的座位移到最後面，才不會被其他同學干擾。」 (C)國文老師：「叫小蟋蟀把明天要交的功課立即寫在聯絡簿上。」 (D)英文老師：「讓小蟋蟀上課有走動的機會。」