49.有兩題關於「角的大小比較」試題如下：
問哪些題適合用來評量學童「角的保留概念」？
(A) 只有第一題，因為可以評量邊的長短是否影響學童對角的大小判斷
(B) 只有第二題，因為乙角是由甲角旋轉出來的，再判斷旋轉後的乙角大小是否改變
(C) 兩題都適合，因為第一題只是邊長不一樣、第二題只是角的方向不一樣
(D) 兩題都不適合，因為兩題中，角的大小看起來都差不多，不易辨別
詳解 (共 4 筆)
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保留概念：了解物體外型轉換（形狀、位置、...
未解鎖
第一題為兩個不同的角，只是剛好相等，保留...
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第一題是用來評量學生對「角大小」比較的迷...
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第一題是比較 ∠甲和 ∠乙 是以兩個不同...
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