49.根據有意義學習的原則，我們在教學時，先複習相關教材，主要的目的是為了
(A)增進學生的注意力
(B)增進學生的記憶力
(C)增進學生先備知識
(D)以上皆是。

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統計： A(6), B(5), C(844), D(346), E(2) #4643

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#1533089
奧蘇貝爾的有意義學習論強調學習新知識時先...
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有意義的學習是指學習者能知覺到新的學習內容和其大腦原有認知結構中的舊知識有所關聯，並能將新舊知識連結，經學習後，內化為認知結構的一部份。

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