49. 十二年國民基本教育重視學生素養的養成，因此，進行素養導向的學習評量，不僅是評量學生的知識、技能及態度，兼重學習歷程與結果，更強調學生能整合所學，應用於生活情境中，就「國民中小學暨普通型高級中等學校－綜合活動領域－課程綱要」中關於「學習評量」的實施重點，何者正確？ (A)學習評量建議應以形成性評量為主 (B)教師應依據評量需求設計小組評量工具，個人評量的比例宜減少 (C)評量人員除教師外，鼓勵學生進行自我評量，引導學生進行同儕互評 (D)以上皆是