5.下列何種教學活動較不符合全語文的觀點？
(A)引導幼兒觀察記錄豆芽的成長
(B)引導幼兒為扮演角的餐廳命名
(C)引導幼兒為英文字母排序並著色
(D)引導幼兒設計海報說明照顧班上烏龜的方式

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統計： A(1036), B(130), C(7369), D(200), E(0) #399424

詳解 (共 9 筆)

#572163

關鍵字在於"紀錄"!!全語文強調語文的情境

而紀錄工作也是全語文的一種!!

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#727284
全語言強調有意義的學習，孩子藉由實際觀察豆芽的過程，並將觀察的過程透過書寫記錄的方式，也透過孩子看到了說出來的以文字或是畫圖的方式記錄下來，這就是全語言的精髓所在，從生活經驗中有意義的學習過程。
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#3233588
全語言課程的基本理念：1.全語言不是一種...
(共 278 字，隱藏中）
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#982668
為餐廳命名，表示需要用到語言或文字來表達餐廳的名字，故和「全語文」有關。
我是這樣想的，提供參考囉
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#4709064

全語言強調孩子在自然的環境中去學習語言
而不是刻意安排的語文課程

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#1272834
應該是因為英文非台灣幼兒的母語，不符合現階段的語言需求所以不符合全語言觀點
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#1104664
為何c選項不行?

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#570272
觀察記錄豆芽和全語文有什麼關係?
 
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#980291
不懂B錯哪………………
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