試卷名稱：114年 - 114 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：國中/高中特殊教育科#126953
年份：114年
科目：教甄◆特殊教育專業
5.學習者置身於一個有意義的社會情境中，整體的去學習語言；並透過文章布局的意義關係中學習文字。這樣的學習是從現實有意義的情境中去學習文字，所以學習者很容易能掌握文字的意義。請問這樣的教學法是？(A)聽覺輔助識字教學法(B)分散識字教學法(C)朗讀識字教學法(D)協助閱讀識字教學法
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