5. 按照「國民教育階段身心障礙資源班實施原則」之規定，下列敘述何者不正 確？
(A) 實施對象不包含經鑑輔會鑑定之疑似身心障礙學生
(B) 特教教師應將相關專業人員之建議融入教學活動，並定期與普通班教 師及相關專業人員討論學生之學習情形與成效
(C) 學校教務處排課時應考量資源班排課需求，並提供優先排課之協助
(D) 根據學生需求提供相符之特殊教育課程，如學習策略、社會技巧等

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統計： A(1467), B(17), C(24), D(7), E(0) #1781362

詳解 (共 2 筆)

#2759593

國民教育階段身心障礙資源班實施原則教育部 100 年 7 月 22 日臺特教字第 1000127866 號函


二、實施對象

（一）經主管機關「特殊教育學生鑑定及就學輔導會」(以下簡稱鑑輔會)安置於普通班需資源班服務之身心障礙學生。

（二）經鑑輔會鑑定為疑似身心障礙之學生。

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國民教育階段身心障礙資源班實施原則二、實...
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