試題詳解

5. 王老師運用皮亞傑的認知發展理論，觀察社區小孩的思考能力，他發現小明會利用 具體的真實物體進行思考，並能利用符號思考，還可以把ABCD四個字母的所有可 能排列方法列舉出來。若從階段轉換的觀點來看，小明最可能處在下列哪種轉換 期？
(A)感覺動作期到前運思期
(B)前運思期到具體運思期
(C)具體運思期到形式運思期
(D)形式運思期到感覺動作期