5. 進步主義是美國很廣泛的社會改革運動，也是二十世紀初「新教育」的重要流派。相形之下，比較未受到下列何種思潮的影響？
(A)實用主義
(B)心理（精神）分析
(C)自然主義
(D)分析哲學

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統計： A(623), B(3237), C(971), D(4895), E(0) #224041

詳解 (共 10 筆)

#253441
佛洛伊德學派的理論支持了許多進步主義者去...
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#339559
這題的考點應該是在：進步主義活躍在19世紀末到1920年代，而分析哲學則是在1930年代後期才逐漸發展出來的
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#590324

(B)「進步主義」教育理論不是受下列何者影響？(A)法哲盧騷的《愛彌 兒》(B)美哲阿德勒的永恆主義思想(C)美哲杜威的實用主義哲學(D) 歐哲佛洛伊德的心理分析論。

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#859225
進步主義（Progressivism）為西元二十世紀教育哲學思想的主流之一。它以實用主義（Pragmatism）哲學為基礎，並擷取希臘哲學、經驗主義（Empiricism）、自然主義（Naturalism），與達爾文（Charles R.. Darwin，一八○九~一八八二）的進化論（Doctrin of Evolution）等思想精華融貫而成。 進步主義教育哲學體系的基本信念，係以教育為實現民主理想的工具；教育以培養民主社會的健全公民為最高目標。其整體的意識形態，亦即所謂的「民主教育理論」。此一理論，係以杜威（John Dewey，一八五九~一九五二）思想為出發點，並融合其他進步主義教育學者的觀點，試圖以個人論（Theory of Individual）、社會論（Theory of Society）和知識論（Theory of Knowledge）等三個層面來架構進步主義教育哲學體系。
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#2963218
進步主義約在1920-30年代出現分析哲...
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#2232794
好可惡的分析~竟然在進步之後才有分析
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#877866
六樓的答案是B喔~

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#862748
這樣看來六樓的老師和最佳解老師所提的題目及答案不就互相衝突了嗎？

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#480569

杜威的老師W.James沒有受到分析哲學的影響嗎？

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#834558
分析口號的 那種 似乎和進步主義 比較沒有關係
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