阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
>
無年度 - 單元-課程與教學篇(二)#2475
> 試題詳解
50.九年一貫課程中負責課程與教學的評鑑,並進行學習評鑑的單位是
(A)中央
(B)地方政府
(C)教育部中部辦公室
(D)學校。
答案:
登入後查看
統計:
A(6), B(36), C(15), D(104), E(0) #104835
詳解 (共 2 筆)
林欣嬿
B1 · 2019/10/09
#3611558
學校都要準備評鑑
(共 10 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
TAP—114已上岸
B2 · 2025/04/07
#6363348
依據97年課程綱要、陳嘉陽《教育概論》及...
(共 975 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
51.課程改革採草根模式,是指以下列何者作為課程改革的主體?(A)教師(B)學生(C)學者專家(D)教育行政機關
#104836
52.九年一貫課程具有下列何種特色?(A)學校本位課程(B)學科本位課程(C)國家本位課程(D)學生本位課程。
#104837
53.下列對學校本位課程的敘述,何者正確?(A)是由上而下的課程設計模式(B)學校、教師有主動發展課程、自編教材的機會(C)較能切合國家社會的需要(D)強調全國性統一的課程標準。
#104838
54.課程控制的最為嚴格強烈的是下列何者?(A)統整課程(B)國定課程(C)鄉土課程(D)學校本位課程。
#104839
55.下列何者非學校本位課程發展的特質?(A)需要專家指導(B)需要社區人士參與(C)包括選擇、改編與創發(D)包含發展歷程與結果。
#104840
56.教育部實施的九年一貫課程,其主要目標有五項,下列何者不包括在內?(A)負責守法(B)人本情懷(C)終身學習(D)統整能力。
#104841
57.工學模式的課程認為課程發展的第一要務是決定課程的(A)內容(B)目的(C)方法(D)程序。
#104842
58.泰勒主張構成課程的要素有四,下列何者不包括在內?(A)教學方法(B)目的(C)經驗(D)組織。
#104843
59.屬於綜合和評鑑層次之學習結果的評量,宜採用(A)論文題(B)選擇題(C)配合題(D)填充題。
#104844
60.課程發展的「工學模式」,通常針對下列哪一項進行評鑑?(A)課程目標實現的程度(B)課程目標達成所產生的影響(C)社會對課程的期望(D)課程目標以何種方式達成。
#104845
相關試卷
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:教育專業#139884
2026 年 · #139884
115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872
2026 年 · #139872
115年 - 115 宜蘭縣國民小學校長甄選試題#137721
2026 年 · #137721
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選-專長類-普通科目試題:教育專業#131658
2025 年 · #131658
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業測驗#131644
2025 年 · #131644
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園_教師代理教師甄選試題:基礎與教育專業測驗#128267
2025 年 · #128267
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師:教育專業#127931
2025 年 · #127931
114年 - 114 中區策略聯盟_教師聯合甄選試題:國中特教資賦優異#127550
2025 年 · #127550
114年 - 114 學年度國立高級中等學校校長遴選筆試試題(特殊教育)#127419
2025 年 · #127419
114年 - 114 國立高級中等學校校長遴選筆試試題(高級中學)#127417
2025 年 · #127417