51.下列有關團體輔導特性的敘述，哪一項正確？ 甲、可將問題一般化 乙、效果比個別輔導好 丙、可獲得多重回饋 丁、比較符合經濟效益
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

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統計： A(250), B(50), C(3681), D(253), E(0) #431540

詳解 (共 10 筆)

#893194
個別輔導和團體輔導各有功用
團體輔導的效果沒有一定會比個別輔導好
而是要看議題以及使用方式
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#1328344
用醫生看病來比喻的話
一般化比較像是把五個病人都歸類在「頭痛」症狀
如果是個別話，就還會再細分不同病人的頭痛是屬於偏頭痛、 緊縮型頭痛；、叢發性頭痛、頭部外傷後之頭痛、與血管性疾患有關的頭痛等。
 
個人見解^^
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#876037
樓上，
乙效果比個輔好



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#1525536

團體輔導

Group Guidance

潘正德

2000年12月
教育大辭書

名詞解釋:　　團體輔導是在團體中藉著人際的互動作用以幫助個人的歷程。（吳武典，民66）國內輔導學者朱秉欣（民68）將團體輔導界定為：在團體中，藉團員的互動作用，來傳授個體切身的知識。綜合言之，團體輔導是以團體方式協助個人獲得充分又正確的資訊，以做出明智的決定，並有效的解決自身的問題，以資訊提供為主。 　　團體輔導具有下列優點（劉焜輝，民62）：(1)能讓團員經驗到自己是被支持的；(2)能讓團員在互動中找到自己的長處；(3)可以找出最需要協助的團員；(4)為個別諮商鋪路；(5)有益群性的發展；(6)可提供協助的效果；(7)使輔導員能接觸更多團員；(8)能使團員獲得較多的安全感與信心；(9)能統整教育經驗；(10)使團員鬆弛緊張和不安；(11)使團員的學習更具社會意義。 　　具體的說，團體輔導具有三種功能： 　　1.教育的功能：在團體中，可以做訊息、經驗的交流、觀念與新行為的模仿學習，檢驗現實，嘗試與創造，學習人際關係技巧等，這些具有教育的意義。 　　2.預防的功能：在團體中可以更了解自己、接納自己 了解別人、接納別人，滿足隸屬感和互助互愛的需求，這些可以增進個人的人際關係，並防止不良適應行為的產生。 　　3.協助（治療）的功能：在團體中個人的問題或困難，可以藉團員相互的支持而勇於面對；藉著澄清與回饋得到了解；藉著傾訴與過濾得到舒解。





為個別諮商鋪路 代表並未比個別諮商好，透過團輔拉近距離後仍再由個別輔導對症下藥解決問題



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#1019325
乙: 團體效果不一定比個別輔導好
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#856308
樓上，答案裡並沒有包含「團輔比個輔好」啊。
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#1256754
請問問題一般化的意思是.....?

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#881073
請問乙選項為什麼是錯的？
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#851981
團輔比個輔好是因為有同儕相互協助的關係嗎？有情感依賴在裡面? 求神解釋
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#1060653
輔導應是針對個人心裡或是觀念問題做輔導過程，團體輔導有團體輔導的效用以及特定實施方法，個別輔導對於受輔導者而言較容易打開心房。小小淺見 我也是選錯阿~~

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4810536
未解鎖
（甲）將問題一般化：發現團體的成員也遇到...
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