阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆身心障礙組
>
111年 - 111 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選專門知能試題:特殊教育科(身心障礙類)#108145
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
111年 - 111 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選專門知能試題:特殊教育科(身心障礙類)#108145 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選專門知能試題:特殊教育科(身心障礙類)#108145
年份:
111年
科目:
教甄◆身心障礙組
52. 老師教小欣脫外套,小欣脫完外套後沒有將外套掛好,老師指著外套和衣帽架,對小欣說: 「脫完外套後,應該要做什麼?」請問老師使用了下列哪一組輔助策略?
(A) 手勢與直接口語
(B) 動作協助與間接口語
(C) 手勢與間接口語
(D) 動作協助與直接口語
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
麗兒
B1 · 2022/05/31
推薦的詳解#5488589
未解鎖
口語提示就是口語上的提問、指導或是指令。...
(共 247 字,隱藏中)
前往觀看
11
1