55. 下列有關臨床視導(clinical supervision)的敘述,何者有誤?
(A)通常需要有觀察前的會議
(B)主要目的是透過視導人員與教師的角色與任務交換,改進教師的教學行為
(C)教室的觀察與分析有助於資料蒐集
(D)觀察後的會議可提供建設性的回饋意見
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統計: A(15), B(97), C(9), D(1), E(0) #102082
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