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教甄◆學前特教組
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113年 - 113 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:學前特殊教育專業科目#120692
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:學前特殊教育專業科目#120692 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:學前特殊教育專業科目#120692
年份:
113年
科目:
教甄◆學前特教組
55. 小輝是新學期剛入學的中班自閉症幼兒,目前尚未有口語能力。在小輝的期初 IEP 會議中討論小輝使用擴大性與替代 性溝通系統(AAC)來增進他的語言及溝通能力的可行性。以下哪一個觀念想法是較不正確的?
(A)使用 AAC 同時須搭配溝通訓練策略
(B)AAC 應該嵌入日常的作息活動中使用
(C)除了口語之外,小輝需要另一種溝通的形式
(D)AAC 的使用會對小輝的口語能力發展造成阻礙。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
芳
B1 · 2024/08/18
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未解鎖
擴大性及替代性溝通系統(輔助溝通系統...
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