58. 王老師教導發展遲緩的曉華在排隊、輪流等待、打招呼、與人說話時，眼睛注視對方等內容，較屬於下列哪一種特殊 需求領域的教學內容？
(A)溝通訓練
(B)學習策略
(C)生活管理
(D)社會技巧。

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統計： A(22), B(1), C(1), D(265), E(0) #3262174

詳解 (共 1 筆)

#7245860
這是一道關於特殊教育課程領域劃分的經典題...
(共 1802 字，隱藏中）
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