56. 主張教育就是經驗的改造，重視知識的實踐與實際效用，認為經驗可以用來解決問題，是何種哲學派別？
(A)實驗主義
(B)實在主義
(C)存在主義
(D)觀念主義。

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統計： A(17707), B(2035), C(273), D(106), E(0) #24849

詳解 (共 10 筆)

#493206
實用主義→Peirce, James，強...
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#589288

實在主義(=唯實論=唯實主義)：認為萬物是獨立於人類語言或意念而存在的；與理想主義(=唯心論=觀念論=理性主義的前身)的論點相反。  →人文唯實論(康美紐斯、米爾頓)；社會唯實論(拉伯雷、孟登)；感官唯實論(康美紐斯)


實用主義：受達爾文學說影響，變動與演化為常態，重視解決問題，沒有永恆不變的價值，真理知識源於經驗，驗證後有用者為真。  →皮爾斯(C.S. Peirce)、詹姆斯(W. James)

實驗主義(=工具主義=試驗主義)：也受達爾文進化論影響，知識產生於經驗，又運用於經驗，進而改造經驗，又成為新知識。  →杜威。
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#572562
按字面了解後去記。
實在主義→實際存在，物的存在，已存在的科學知識、真理比較重要，所以人的興趣、個人主義不重要　
實用、實驗主義→經驗、實用價值，個人的經驗產生知識；知識改造經驗或產生新經驗，個體經驗的重要

※補充※實在主義的其主要代表人物：
美國的巴格萊（William C. Bagley）、布里德（Frederik S.Breed）、芬尼（Ross L. Finney）。
英國方面有懷德海（Alfred North Whitehead），與羅素（Bertrand Russell）。

強調保守的教育觀，認為學校不僅必須傳授科學知識，且須傳授已被接受的社會價值與真理。
學生不但必須憑藉任何適當的方法以獲取此項知識，且須學習使其本身適應此項知識。
教師的任務，即在以任何必要的嚴厲手段（包括考試），
使學生獲致必需的基本知識（包括語言、邏輯、數學），並以科學測驗作客觀的衡量。

由此可知，實在主義的教育，反對過分強調興趣、自由和個人主義，而主張重申紀律、權威、真理和傳統的價值，並認為學校是傳統文化的監護者。

From：中華百科全書 http://ap6.pccu.edu.tw/Encyclopedia/data.asp?id=7515

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#4623
杜威:進步主義>實驗主義
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#703487

其實，並不能直接說實(驗)用主義=經驗主義，而是依杜威的學說內容而定。

杜威主張：「教育是經驗不斷的改造和重組，以增加經驗的意義，並且增進指導後續經驗的能力」故屬於經驗主義。

但社會本身在變動，解決問題的方法在不同時空中未必適用，因此解決問題的能力（即知識）亦是變動的，這過程中具有實驗的精神與成分┤故杜威也屬於實驗主義。

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#915971
實用-->實驗-->進步
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#3333423
實驗主義（Experimentalism...
(共 522 字，隱藏中）
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#683403
我只記得「實用主義」不等於「實在主義」；「實驗主義」不等於「進步主義」
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#557706
實驗  實在  分不清...


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#597425
杜威的哲學一般都叫做實用主義。按杜威的本意，是工具主義，而胡適喜歡稱作實驗主義。
 
所以實用主義=經驗主義？？？
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