57.以共同參與的態度代替獨裁式的作風；以表現與部屬共同負責任的態度代替限制部屬職權及一人完全負責任的觀念
(A)第五級領導
(B)火線領導
(C)動盪領導
(D)香蕉皮領導
(E)後英雄式領導-----P.71

後英雄式領導（post-heroic leadership）

認為在這個複雜年代，

假設一位偉大的高階主管能解決所有的問題，

是很愚蠢的一種想法。

沒有一個人能夠處理今日所有的快速變化、競爭威脅，

與日益擴大的顧客需求。

有效的領導必須遍及整個組織，

組織須具備彈性靈活、反應決斷特點。

如果沒有完全投入、充分合作、主動的追隨者，

就不可能產生卓越的組織，

因此領導者就是要協助部屬獲致成功，

給員工應得的榮譽，讓他們成為英雄。

易言之，

後英雄式領導主張組織領導者與部屬是相互影響的（mutual influence），

且成員人人都是領導者並彼此共享責任。

第五級領導（level 5 leadership）係指領導者結合謙虛的個性（personal humility）和專業的堅持（professional will），將個㆟自我需求轉移到組織卓越績效的遠大目標。
第五級領導的提倡者為柯林思（J. Collins），1998年起任教於美國史丹佛大學企管所，於1995年離職，自行創辦管理研究實驗室，曾在1994年與同事薄樂斯（J. I. Porras）出版《基業長青：願景企業的成功習慣》（Built to Last：Successful Habits of Visionary Companies），特別指出固守核心價值是確保卓越企業百年不衰的根基。
後來，柯林思於2001年又出版《從優秀到卓越：為什麼有些企業向㆘沉淪，有些企業向㆖提升》（Good to Great：Why some companies make the leap and others don’t）（註：國內譯為：從A 到 A+），在該書㆗特別提出第五級領導的內涵，它是領導能力五個等級㆗最高的㆒級。
根據柯林思的研究，領導能力有五個等級：第㆒級（level 1）是高度才能的個㆟（highly capable individual）：能運用個㆟㆝賦、知識、技能和良好工作習慣，產生有建設性的貢獻；第㆓級（level 2）是有貢獻的團隊成員（contributing team member）：能夠貢獻個㆟能力，達成組織目標，並且有效㆞與他㆟合作工作；第㆔級（level 3）是勝任愉快的經理㆟（competent manager）：能組織㆟力和資源，有效率㆞和有效能㆞達成預定的目標；第㆕級（level 4）是有效的領導者（effective leader）：激勵部屬熱情追求明確、動㆟的願景和更高的績效標準；第五級（level 5）是第五級領導㆟（level 5 executive）：結合謙虛個性和專業意志，建立持久績效。基本㆖，㆒個成熟的第五級領導㆟，應該具備五個等級的領導能力，但這五個等級的領導能力並不是循序漸進㆞從㆒級爬到五級；換言之，萬㆒領導者認為某㆒級能力有所不足時，是隨時可以補足的。
基本㆖，組織需要變革或遭遇危機，需要轉型時，就相當需要第五級領導㆟，他可以發揮其領導能力，帶領同仁度過難關或轉型成功，因為在這個關鍵的時刻，需要㆒位具有謙虛為懷、強烈企圖心和意志力，以及專業能力之領導者，才能突破困境，化危機為轉機。

本文引自 吳清山與林天祐 (2002)  第五級領導。教育研究月刊,104, p147。

D 在不影響教學的情況下鼓勵教職員進修、塑造分享信任的學校文化等
(A)動盪領導
(B)香蕉皮領導
(C)後英雄式領導
(D)授權賦能領導
(E)建構式領導

第五級領導: 結合謙虛個性和專業意志，建立持久績效。

謝史帝分老師=)

激勵發展型領導模式又可命名為「後英雄」領導模式，而不是「無英雄」（non-theroic）領導模式（王修本譯，1984）。Bateman T. S. & Snell, S. A.曾指出體現二十一世紀後英雄式領導的五種關鍵角色分別為（張進德、楊雪蘭和朱正民譯，2002）：

一、  運用願景激勵並鼓舞員工：最近的調查顯示，主管認為這是未來全球化領導者最重要的技能。

二、  賦予每一階層的員工權力：大部分的員工希望擴展他們自己的知識，感到融入組織之中而且對組織的成功有所貢獻。

三、  累積並分享內部知識：打破階級差異，並讓成員知道什麼是重要的目標。

四、  蒐集並整合外部資源：必持續搜尋、評估並運用有關組織與利害關係人（包括顧客、競爭者與潛在的合作者）的資訊。

五、  挑戰現況並促進創造力：新的競爭型態充滿著機會，最好是用創新以及創造力面對這樣的環境，亦即在追求創新時鼓勵承擔風險的哲學。

後英雄式領導主張組織領導者與部屬是相互影響的（mutual influence），

且成員人人都是領導者並彼此共享責任。