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試題詳解

試卷:114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:特教身心障礙科#127896 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:特教身心障礙科#127896

年份:114年

科目:教甄◆特殊教育專業

57. 大緯閱讀理解能力較弱,資源班教師指導大緯運用 AI 協助整理文章段落大意、標註關鍵字和製作圖表,提升學習效率。請問資源班老師的學習策略課程是著重在哪些向度?
(甲)認知策略(乙)態度與動機策略(丙)環境調整和 學習工具運用策略(丁)後設認知策略
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)甲丙
(D)甲丁

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詳解 (共 1 筆)

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