67. 根據我國現行法規，針對同時兼具資賦優異與肢體障礙的學生，學校應如何因應？
(A)擬定個別化教育計畫，補救其能力限制
(B)擬定個別輔導計畫，強調其資優潛能開發
(C)將其個別化教育計畫納入個別輔導計畫規劃與實施
(D)將其個別輔導計畫納入個別化教育計畫規劃與實施

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統計： A(2), B(0), C(13), D(96), E(0) #3466850

詳解 (共 1 筆)

#6550610
**個別化教育計畫（IEP）**是針...
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