67. 根據我國現行法規,針對同時兼具資賦優異與肢體障礙的學生,學校應如何因應?
(A)擬定個別化教育計畫,補救其能力限制
(B)擬定個別輔導計畫,強調其資優潛能開發
(C)將其個別化教育計畫納入個別輔導計畫規劃與實施
(D)將其個別輔導計畫納入個別化教育計畫規劃與實施
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統計: A(3), B(0), C(20), D(159), E(0) #3466850
統計: A(3), B(0), C(20), D(159), E(0) #3466850