試卷名稱：114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題：特教身心障礙科#127896
年份：114年
科目：教甄◆特殊教育專業
67. 根據我國現行法規，針對同時兼具資賦優異與肢體障礙的學生，學校應如何因應？ (A)擬定個別化教育計畫，補救其能力限制 (B)擬定個別輔導計畫，強調其資優潛能開發 (C)將其個別化教育計畫納入個別輔導計畫規劃與實施 (D)將其個別輔導計畫納入個別化教育計畫規劃與實施
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