阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:特教身心障礙科#127896 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:特教身心障礙科#127896

年份:114年

科目:教甄◆特殊教育專業

69. 某校有一位數學學習困難的學生,在四則運算方面經常出現錯誤,尤其是借位減法與進位加法的步驟容易混淆和遺漏,可能有工作記憶不佳的弱勢。下 列哪一項最適合做為該生課程調整的策略?
(A)直接簡化練習題目
(B)提供計算機輔助運算
(C)教導使用色彩標記與圖解運算步驟
(D)鼓勵學生自行找出錯誤並修正,強化自我學習

正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#6719852
未解鎖
### 1. 題目解析 本題主要考察學生...
(共 866 字,隱藏中)
前往觀看
3
0
推薦的詳解#6719853
未解鎖
1. 題目解析 題目描述了一位數學學習...
(共 820 字,隱藏中)
前往觀看
1
1