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試題詳解

試卷:114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:特教身心障礙科#127896 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:特教身心障礙科#127896

年份:114年

科目:教甄◆特殊教育專業

78. 關於中重度智能障礙學生的語文能力評量,下列何者最為適當?
(A)優先採用標準化紙筆測驗,以進行學生語文理解與表達能力的正式評估
(B)考量學生表達能力有限,以結構式訪談家長來取代直接觀察所得的資料
(C)透過語音辨識軟體記錄學生實際發音的精準度,作為後續構音訓練的依據
(D)強調生態評量,重視觀察與記錄學生在真實生活情境中的語言溝通與表現

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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
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