59. 在教育心理學研究方法本土化的取向之下，除採用心理科學上量的研究以瞭解問題性質之外，宜兼採何種研究以解決問題？
(A)數的研究
(B)質的研究
(C)心的研究
(D)實驗研究

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統計： A(78), B(7431), C(44), D(924), E(1) #1904

詳解 (共 2 筆)

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量+質
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教育心理學研究的新取向：三化取向1.目的...
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