6.如果學生上課專心不吵鬧，就減少家庭作業的份量，是屬何項改變學生行為的策略？
(A)正增強
(B)負增強
(C)懲罰
(D)隔離

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統計： A(45), B(801), C(2), D(0), E(0) #3114856

詳解 (共 2 筆)

#5840604
減少他不愛的家庭作業在進行某個行為之後，...
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#5841854
關鍵字：上課專心不吵鬧，就減少家庭作業的...
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