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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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105年 - 105中等學校-青少年發展與輔導#45795
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試題詳解
試卷:
105年 - 105中等學校-青少年發展與輔導#45795 |
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105中等學校-青少年發展與輔導#45795
年份:
105年
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
6. 八年級某班學生發生集體虐待流浪狗、捉弄烏龜等類似行為。下列哪一項輔導策略 最不適用?
(A)教師帶領全班討論生命議題
(B)全班進行愛校服務打掃校園
(C)將學生分組進行道德推理的討論
(D)全班討論班規中納入愛護動物的規定
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
English
B5 · 2019/01/22
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未解鎖
愛校服務是懲罰,不是也有遏止學生繼續行為...
(共 165 字,隱藏中)
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小馬
B4 · 2017/10/25
推薦的詳解#2461073
未解鎖
試問分組下去學習,那些做錯事的人真的會認...
(共 27 字,隱藏中)
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