阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:102年 - 102年 新北市立高中職102學年度教師聯合甄選-教育專業#10173 | 科目:教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 102年 新北市立高中職102學年度教師聯合甄選-教育專業#10173

年份:102年

科目:教甄◆教育專業科目-中等

61.下列有關馬西亞(J. E. Marcia)自我統合狀態的敘述何者正確?
(A)馬西亞延續艾瑞克森(E. H. Erikson)的理論,用危機(crisis)及承諾(commitment)兩個要素,提出自我統合的四種狀態
(B)不同統合狀態反映了青年願意為政治價值、宗教信仰、未來職業、時間管理、婚姻承諾、財務管理,以及網路使用的統合程度
(C)未定型統合(identity moratorium)的青年雖尚未找到人生的方向感,但不會焦慮
(D)早閉型統合(identity foreclosure)的青年焦慮程度最低,自尊最高。
正確答案:登入後查看

詳解 (共 5 筆)

推薦的詳解#645836
未解鎖
早閉 低焦慮低自尊定向 低焦慮高自尊未定...
(共 38 字,隱藏中)
前往觀看
305
27
推薦的詳解#662608
未解鎖
做過 "承諾" (決定未來志向)→ "焦...
(共 50 字,隱藏中)
前往觀看
23
0
推薦的詳解#2389815
未解鎖
(C)未定型的焦慮程度高。(D)早閉型的...
(共 33 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
推薦的詳解#4357743
未解鎖
馬西亞(J. E. Marcia)自我統...
(共 75 字,隱藏中)
前往觀看
7
0
推薦的詳解#2182527
未解鎖
筆記
(共 4 字,隱藏中)
前往觀看
1
0