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試題詳解

試卷:100年 - 100學年度中區六縣市聯盟國小特殊教育身心障礙類(51~100)#5489 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:100年 - 100學年度中區六縣市聯盟國小特殊教育身心障礙類(51~100)#5489

年份:100年

科目:教甄◆特殊教育專業

61. 想要讓學習障礙的阿明能夠透過複習、意義化或組織之方式,使學習材料變得有組織,更易於記憶。如果您是阿明的老師應該採用何種學習策略?
(A)後設認知策略
(B)支持性策略
(C)主動學習策略
(D)訊息處理策略
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