試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：無年度 - 網路自編from好心人1301-1367/1367~END#2403

科目：教甄◆教育專業科目

62. 小英觀察到班上大牛同學因為能與別人分享帶來的糖果而得到老師讚賞；幾天後當小英在上生活領域課程時，主動地把蠟筆拿出來與沒帶的同學分享。班度拉(Bandura)將此種學習行為稱之為何？
(A)即時配對
(B)延宕配對
(C)符號楷模
(D)增強作用

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彭鯨

B2 · 2018/04/17

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未解鎖

Banduara所稱之「延宕配對」指個體...

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