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試題詳解

試卷:111年 - 111 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#108303 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#108303

年份:111年

科目:教甄◆身心障礙組

62. 新北國中的簡老師正協助學生將他們的優勢與各職種做廣泛但粗略配對。請問簡老師的做法 符合 Brolin 生涯教育發展理論的哪一階段?
(A) 生涯同化(career assimilation)
(B) 生涯準備(career preparation)
(C) 生涯試探(career exploration)
(D) 生涯覺知(career awareness)
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