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試題詳解

試卷:102年 - 102年 新北市立國民中學102學年度教師聯合甄選試題-教育專業#10273 | 科目:教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 102年 新北市立國民中學102學年度教師聯合甄選試題-教育專業#10273

年份:102年

科目:教甄◆教育專業科目-中等

63.姜老師請學生分組練習燙傷的處理步驟。根據安德森(L. Anderson)等人所提出的目標分類架構,這項活動可以達到下列哪一項?
(A)應用、程序知識
(B)理解、概念知識
(C)分析、後設認知知識
(D)評鑑、事實知識
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詳解 (共 1 筆)

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