64.黃老師經常帶領學生到學校附近的各個社教機構參觀。黃老師認為：學生在出發前雖然沒有特定的目標，但是在參觀後總能引發多元的感受和心得。黃老師所強調的是下列哪一種目標？
(A)問題解決目標
(B)表意目標
(C)模擬目標
(D)行為目標

答案：登入後查看
統計： A(107), B(6546), C(72), D(169), E(0) #425511

詳解 (共 3 筆)

#668361
表意目標的表述，不在學生從事教育活動後應該展示的行為结果，而在確立學生所經歷的情景。
比如：訪問動物園，討論其中的趣味。
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#809052

  • 艾斯納（Elliot W. Eisner）提出空無課程（null curriculum），又稱為懸缺課程，在探討學校「不教什麼」的課程內容
  • 提出表意目標，表意目標的重點不在學生從事教育活動後應該展示的行為结果，而在確立學生所經歷的情景。它引導我們注意過程而非目的。表意目標係指學生經由設計好的學習活動，所產生的可能結果，這些結果不事先訂定，也無事先建立的評鑑標準。著重師生學習過程的經驗，而非固定的課程目標
  • 例如： 
  1. 解釋失樂園（Paradise Lost）的意義
  2. 檢視和評估老人與海（The Old Man & The Sea）的重要性
  3. 使用電線和木材，設計三度空間的形式
  4. 訪問動物園，討論其中的趣味
  • 其中，解釋失樂園的意義或設計三度空間的形式，均指出學生工作的項目或問題，但學生的學習結果如何並未指定。由「經歷」的種類，師生均可獲得評價所需資料
http://edu-exam-note.blogspot.tw/2012/03/ew-eisner.html
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#6542608
表意目標（expressive obje...
(共 382 字，隱藏中）
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